お久しぶりです。
2009/2/5 木曜日 18:35:23 玉名店|個別ページ|コメント (0)|カテゴリ:玉名店のブログ(旧)
先日、息子の学校で日曜参観があったので行って来ました。2年生と4年生の授業を半分ずつ見てきました。
2年生の息子はすぐに私に気が付き先生の質問に対して元気良く手を挙げて正しく答えていました。家では、私が何か聞いても訳のわからない答えしか返ってこないので、ちょっとだけ安心しました。
4年生の息子には見つからないように背後に立って見ていました。その日から、分数の授業が始まったらしく皆、真剣に先生の授業を聞いているようでした。
さぁ、いよいよ先生の質問の時です。4年生の息子も元気良く手を挙げて・・・。あれっ!息子が手を挙げていない。下を向いている。どうしたんだ?具合でも悪いのかな?後ろから小さい声で息子に「答えは、6分の1だよ。」と教えようかな?と余計なことを考えてしまいました。その後、何回か手を挙げていましたが、指名されることがなく授業は、終わってしまいました。
あとで、4年の息子に話を聞いたら手を挙げなかったのは、黒板に書かれていることをノートに書いていたからだったそうです。そういえば、私も学生の頃ノートに書くの遅かったなぁ、と思い出してしまいました。やっぱり親子は、似ているところがあるなぁ、とつくづく思いました。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
~補聴器のご相談はリオネットセンター各店へ~
2年生の息子はすぐに私に気が付き先生の質問に対して元気良く手を挙げて正しく答えていました。家では、私が何か聞いても訳のわからない答えしか返ってこないので、ちょっとだけ安心しました。
4年生の息子には見つからないように背後に立って見ていました。その日から、分数の授業が始まったらしく皆、真剣に先生の授業を聞いているようでした。
さぁ、いよいよ先生の質問の時です。4年生の息子も元気良く手を挙げて・・・。あれっ!息子が手を挙げていない。下を向いている。どうしたんだ?具合でも悪いのかな?後ろから小さい声で息子に「答えは、6分の1だよ。」と教えようかな?と余計なことを考えてしまいました。その後、何回か手を挙げていましたが、指名されることがなく授業は、終わってしまいました。
あとで、4年の息子に話を聞いたら手を挙げなかったのは、黒板に書かれていることをノートに書いていたからだったそうです。そういえば、私も学生の頃ノートに書くの遅かったなぁ、と思い出してしまいました。やっぱり親子は、似ているところがあるなぁ、とつくづく思いました。
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